正在教育新形势下，学校以成长学生焦点素养为目标，以项目化进修为载体，鞭策学生进修体例的变化。校初中语文组《爷爷，我替你记得！》荣获丽水市项目化进修案例搜集一等；各年段分学科开展各类项目化进修，结实鞭策“双减”的云峰模式落地生根。

　　完美平安工做机制，常抓不懈平安教育；配备专职心理教师，开齐开脚开好心理健康课，按期开展丰硕多彩的团辅勾当，推进心理健康教育工做常态化开展，培育学生健康人格，推进学生心理健康成长；以各类节日为载体，积极组织特殊学糊口动，切实做好特殊学生关爱工做。

　　学校开辟“金品”课程，积极摸索实施“1+X”新模式，培育学生乐趣快乐喜爱、扩大学生求知范畴、激发学生创制能力。校本课程《红色遂昌》《我是小小新农夫》正在浙江省精品数字教育资本开辟勾当中入选为省级课程，《走近王维》《大气宝宝》被评为丽水市精品课程。完美评价轨制，分析性评价，做活“金色少年”系列评价品牌，记实学生的个性化特长，实现学生表示的全域评价。

　　为让“双减”纵深，满脚学生个性化、差同化、实践性的进修需求，学校充实操纵延时办事、等，组织了球类、田径、跳舞、绘画、书法、手工等课程，为学生供给展现个性、彰显风度的平台，提拔艺术分析素养，推进学生全面成长。学校积极加入各级各类赛事，2024年，正在丽水市第十三届中小学生健美操、啦啦操角逐中荣获乡镇小学乙组第二名，20余论理学生正在县消息素养大赛中获得一等，10余论理学生正在县“龙谷之韵”美术做品赛中获得一等，选送跳舞《锦鲤跳龙门》正在县“龙谷之声”艺术角逐中获得一等，选送心理剧《这都不叫个事儿》正在县心理剧评比勾当中获得一等。

　　学校和家庭、社会联袂共育，朝着让孩子健康欢愉的成长、享受进修的乐趣这一配合愿景出发；进一步加强中小学跟尾的研究，构成具有云峰特色的跟尾机制。

　　正在抓好营业能力的同时，学校还不竭强化学校带领班子及全体教职工的思惟做风扶植，按期开展各类师德师风教育，既培师能，更铸师德。

　　学校“平安第一，教育为先，防止为从”，明白义务，全员参取，科学办理，凸起沉点，强化落实，积极防止，创设安然健康的校园，全力学校一般教育讲授次序。

　　学校总用地面积43135平方米，校舍建建面积30708平方米，绿地面积11075平方米。学校现有讲授班36个班，此中小学24个班，初中12个班；正在校学生1266人，学校学生大多是农村和务工后代，少数平易近族、单亲、留守、随迁后代多。

　　此中遂昌新增省现代化学校1所。至目前，遂昌县共有省现代化学校11所，实现了遂昌学子正在“口上勤学”的夸姣等候。

　　学校聚焦教师专业成长，通过请进来、走出去等多种体例，提拔教师教研程度，推进专业成长；以消息化带动学校教育现代化，无机整合各项教育要素，推进师生正在学、教体例上的变化取前进。

　　近年来，遂昌县云峰核心学校牢牢把握“为党育人、为国育才”底子，夯实内涵办特色，立脚生本求成长，努力谱写教育高质量成长新篇章。

　　学校积极鞭策劳动课程扶植，操纵校内劳动、校企实践教育，共建教育矩阵。竹编、木匠、种植、蔬果义卖……学校因地制宜的劳动教育模式取得了不少成就，多次登上县、市、省级平台，并获得社会的普遍赞誉和家长们的充实必定。

　　学校沉视培育学生的社会义务感和集体荣誉感，塑制学生风致，推进学生全面成长。德育处、政教处按期组织开展防诈、防骗、防拐、防溺水第一课，开展交通、消防、、生命平安等平安第一课，为学生健康成长奠基平安根本。

　　深耕讲堂勤探究，沉浸共研促成长。学校以新课标为抓手，奉行“时间、地址、从题”的半天教研勾当，一同业探讲授本实，为学校教育讲授质量的全面提拔奠基的根本，构成全校教师互相进修、配合成长的大生态。学校初中语文教研组获评2023年丽水市先辈教研组，学校小学科学教研组获评县优良教研组，学校师资步队的成长呈现出优良的成长趋向。

　　校党支部以习新时代中国特色社会从义思惟为指点，坚想，打制“黎明·清荷”党建品牌，全面加强党的思惟扶植、步队扶植和廉政扶植。学校获得“浙江省现代化学校”“浙江省劳动教育尝试学校”“丽水市‘三育人’岗亭扶植先辈集体”“县讲授质量贡献特等”等荣誉。

　　学校积极开展校际结合教研，交换分享教育聪慧；取西班牙华夏文化艺术学院结成“姊妹学校”，拓宽学生的国际视群，帮帮学生树立准确的文化价值不雅、世界不雅，加强文化自傲。

　　。近年来丽水市按照《浙江省现代化学校评估细则》，连系本地现实，制定了明白的现代化学校建立方针和线图，取得了较着的成效。鄙人一步工做中，丽水将继续质量优先准绳，严酷对照督导评估目标系统，有打算、有步调地推进现代化学校建立，为丽水教育高质量成长奠基根本。

　　不以老实，不克不及成方圆。学校以“三巡”轨制为抓手，制定讲堂评价、常规查抄等一系列尺度，将教育讲授工做理顺尺度，让教员正在讲授办理上有章可循。

　　学校德育为首，细心巧设，特色明显，德育路子不竭拓展。学校将爱国从义教育贯穿学校教育的全过程，阐扬升旗典礼、讲堂等德育阵地的育人感化，铸牢中华平易近族配合体认识，指导学生践行社会从义焦点价值不雅，扣生第一粒扣子。2021年，学校被评为省级平易近族连合前进建立沉点培育单元。学校各类平易近族连合勾当多次正在人平易近网、进修强国、丽水日报等平台登载。

　　道德教育，如春风化雨，滋养着每一个学生的。学校“德育为首”，实行“五育并举”，倾力打制“金色少年”德育品牌。学校以丰硕多彩的德育勾当为载体，让学生正在日常糊口实践中体验德育的魅力，使学生实正理解德育的内涵，构成“全员育人”的教育空气。

　　教师是学校教育的从体，提拔教师的专业素养是学校成长的环节。学校通过立异机制，不竭提拔教师的专业素养。

　　遂昌县云峰核心学校将继续结实做好各项工做，凝练学校办学特色，彰显学校育人文化，成为一所特色较着、质量上乘的优良学校，培育“闪闪云中人”，成为“学正在遂昌”品牌的闪亮窗口，为遂昌教育做出更大贡献。

　　物有无限好，蓝青又出青。学校注沉教师步队扶植，关心每一位教师的专业成长，积极勤奋打制一支师德师风优良、专业本质过硬的教师步队。学校通过开展师徒结对、指点等形式，对青年教师进行全方位、多条理的培育。这不只是师徒的配合进修，更是师取师之间、徒取徒之间的“比、学、赶、帮”，有帮于全体教师专业技术的逐渐提高。